Eckert Schulen präsentieren Digitalisierungsoffensive

Regenstauf. „Die Digitalisierung ist schon lange in aller Munde“, betont der Leitende Regierungsschuldirektor Walter Schütz, „jetzt heißt es die vielen Überlegungen in konkrete Schritte umzusetzen.“ Genau das passiert derzeit am Campus Regenstauf: Zusammen besuchten Schütz und weitere Vertreter der Regierung der Oberpfalz im April 2018 den Hauptsitz der Eckert Schulen, um die dortige Digitalisierungsoffensive zu diskutieren. Walter Schütz gab dabei den Eckert Schulen Tipps und Hinweise, hinsichtlich der vom Ministerium geforderten Umsetzung der Digitalisierungsinitiative in den Schulalltag. Im professionellen Austausch konnten die Ansätze mit wertvollen Anregungen aus dem großen Erfahrungsschatz der Regierungsvertreter bereichert werden.

Stichwort: Blended Learning. Der klassische Unterricht bildet die Grundlage – das Lernerlebnis wird durch Online-Settings weiter ergänzt. Das Ergebnis: Ein großer didaktischer Mehrwert und praxisnahe Wissensvermittlung mit einem noch höheren Praxisbezug. Davon konnten sich die Regierungsvertreter hautnah überzeugen. Sie besuchten die angehenden Staatlich geprüften Maschinenbautechniker in einem der vier schuleigenen Hightech-Lernlabore. Dort kommt die sogenannte LabSoft-Anwendung zum Einsatz. „Die Studierenden führen hiermit konkrete Experimente durch, der Lernstoff wird handlungsorientiert und selbstgesteuert vermittelt“, sagt Markus Johannes Zimmermann, Geschäftsführer der Dr. Eckert Akademie. „Wir kombinieren die einzelnen Lehrsettings im Unterricht passgenau – damit wollen wir nicht nur den Unterricht bereichern, sondern unsere Studierenden auch in den Selbstlernphasen optimal unterstützen, fördern und fordern.“

Das neuentwickelte Digitalisierungskonzept der Technikerschule Regenstauf bildet den neuesten Meilenstein in der Digitalisierungsoffensive der Eckert Schulen. Es geht vor allem um den Einsatz und die didaktisch sinnvolle Kombination verschiedener Medien – QR-Codes auf den (noch) analogen Lernunterlagen führen zu Foren-Diskussionen, Videos oder PDF-Dokumente und bieten damit weiterführende Informationen. Der Lernstoff aus dem Unterricht, Skripten und Fachbüchern wird optimal ergänzt und vertieft. „Das bereitet unsere Studierenden nicht nur auf das moderne Arbeitsleben im digitalen Zeitalter vor“, betont Zimmermann, „wir bieten hier eine noch teilnehmergerechtere Unterstützung beim Wissenserwerb.“

„Wir sind noch in den Anfängen – haben jedoch mit einer ersten Projektklasse einige Erfolge verzeichnet“, sagt der Geschäftsführer. „Das Feedback der Teilnehmer und Dozenten ist durchweg positiv“, so der Geschäftsführer der Dr. Eckert Akademie, „ich bin davon überzeugt, dass wir hiermit auf dem richtigen Weg sind.“ Die Runde ist sich einig: Die Digitalisierung in konkrete Maßnahmen umzusetzen, kann nicht von heute auf morgen passieren. „Wir reden hier von einem längeren Prozess, den wir alle gemeinsam Schritt für Schritt umsetzen müssen“, so Zimmermann. Nachhaltigkeit sei in Zeiten des rasenden Fortschritts unabdingbar. Am Ende der Veranstaltung gab der Leitende Regierungsschuldirektor Walter Schütz hilfreiche Vorschläge zur Qualifizierung der Lehrkräfte und Ausstattung der Klassenräume. „Nach dieser Gesprächsrunde sind wir nun um einige richtungsweisende Tipps reicher“, erklärt Zimmermann.  Schütz wies nochmals auf die Bedeutung der in Zukunft benötigten „Digitalisierungskompetenzen“ der Schulabgänger hin.